64% опрошенных уверены в невозможности обучения детей в школах с помощью ИИ

---

Как рассказывает издание РИА «Брянск  TODAY«, интереснейшей теме в свете стремительной цифровизации в последние годы посвящен очередной «труд» социологического агентства Вебер. Напомним, что это совместный проект АНО «Диалог» и АНО «Диалог ...

Как рассказывает издание РИА «Брянск  TODAY«, интереснейшей теме в свете стремительной цифровизации в последние годы посвящен очередной «труд» социологического агентства Вебер. Напомним, что это совместный проект АНО «Диалог» и АНО «Диалог Регионы» по исследованию общественного мнения с использованием современных онлайн-инструментов.

На этот раз детальному анализу подверглись взгляды наших сограждан относительно применения в школах «цифровых двойников» учителей или, другими словами, Искусственного Интеллекта. При всех кажущихся преимуществах диджитал технологий, большинство или 64% опрошенных уверены в невозможности обучения детей в школах с помощью ИИ.

44% категорически против участия ИИ в процессе обучения, потому как школа – «это не только про знания, но и про воспитание». Половина респондентов считают, что из-за цифровых помощников дети и вовсе могут перестать использовать свои способности.

Тем не менее, среди современных родителей есть и сторонники нейросетей. В том, что это важный навык современного человека, уверены 24%. А 11% признались, что их дети уже используют ИИ в учебе. Ещё 25% не исключают возможности обучения детей в школах с помощью искусственного интеллекта в будущем.